Concepteur ou conceptrice de cours en ligne

Cette possibilité d’emploi est ouverte à tous les candidats et candidates.

Sous l’autorité du ou de la gestionnaire de la formation à distance, le concepteur ou la conceptrice de cours en ligne collabore avec des spécialistes pour créer et développer des cours en ligne à offrir dans divers programmes du Collège de l’Arctique du Nunavut et du ministère de l’Éducation. Ces cours, qui rendront l’apprentissage plus accessible aux Nunavummiuts, pourront être donnés en ligne ou selon une approche hybride.

Le concepteur ou la conceptrice de cours en ligne travaille de concert avec le personnel du Collège de l’Arctique du Nunavut, et le ministère de l’Éducation évalue les formules pédagogiques choisies pour garantir le bon déroulement des cours en ligne. Le ou la titulaire est responsable de concevoir et de développer, au besoin, le programme d’études pour les nouveaux cours tout en veillant au respect des lignes directrices scolaires. Il lui incombe aussi d’offrir du soutien technique au personnel enseignant du programme Voie vers l’obtention d’un diplôme d’études secondaires pour adultes et, dans certains cas, aux étudiants et étudiantes. Il est possible que le ou la titulaire doive se déplacer dans les localités de l’ensemble du territoire.

Les candidats et candidates doivent posséder une certification dans un domaine relatif à l’apprentissage à distance, et au moins deux (2) années d’expérience pertinente en éducation avec une formation sur la conception pédagogique, l’élaboration de programmes d’études ou l’apprentissage des adultes. D’excellentes aptitudes de communication verbale et écrite en anglais sont aussi requises. Les candidats et candidates doivent aussi :

• avoir de l’expérience dans la conception et le développement de cours hybrides et en ligne à l’aide d’un système de gestion de l’apprentissage (D2L, Moodle, Blackboard, etc.);
• fournir des exemples de travaux antérieurs en langage de programmation Web (HTML, CSS, JavaScript, etc.) et en conception de logiciels multimédias, surtout les applications Adobe Creative Cloud (Photoshop, Illustrator, InDesign, Premiere Pro, etc.).

Les équivalences suivantes seront prises en considération : un diplôme dans un domaine lié à l’apprentissage à distance ainsi qu’au moins quatre (4) années d’expérience pertinente en éducation avec une formation sur la conception pédagogique, l’élaboration de programmes d’études ou l’apprentissage des adultes. Les candidats et candidates doivent aussi :

avoir de l’expérience dans la conception et le développement de cours hybrides et en ligne à l’aide d’un système de gestion de l’apprentissage (D2L, Moodle, Blackboard, etc.);

• fournir des exemples de travaux antérieurs en langage de programmation Web (HTML, CSS, JavaScript, etc.) et en conception de logiciels multimédias, surtout les applications Adobe Creative Cloud (Photoshop, Illustrator, InDesign, Premiere Pro, etc.);
• maitriser l’anglais, tant à l’oral qu’à l’écrit.
• Une expérience dans un environnement multiculturel, de préférence dans le Nord, la maitrise d’une langue inuite, un bon sens de l’organisation et une capacité à faire preuve de souplesse et d’autonomie au travail constituent des atouts.

Les employés permanents et employés permanentes du gouvernement du Nunavut qui postulent et sont retenus pour ce poste pourraient se voir offrir une affectation temporaire pour la durée du mandat.

Si vous souhaitez postuler, envoyez votre CV et une lettre d’accompagnement à l’adresse hr@arcticcollege.ca. Veuillez indiquer le numéro de référence du poste en objet.

• Le gouvernement du Nunavut souscrit au principe de la représentativité de l’effectif, qui favorise la compréhension et la satisfaction des besoins des Nunavummiuts. La priorité est accordée aux bénéficiaires de l’Accord sur les revendications territoriales du Nunavut.
• Les candidats et candidates qui désirent profiter de la Politique de priorité d’embauchage doivent clairement indiquer qu’ils y sont admissibles.
• Pour certains postes, l’embauche est permise sous réserve qu’en l’existence d’un casier judiciaire, celui-ci soit jugé acceptable. Le fait de posséder un casier judiciaire n’élimine pas d’emblée l’étude du dossier d’un candidat ou d’une candidate.
• Il est possible d’obtenir les descriptions de poste par télécopieur, par courriel ou sur le site Web.
• Nous communiquerons uniquement avec les candidats et candidates retenus pour une entrevue.